[FuCamp 09] Die Photosession
Tip für Architekturphotographie: Immer parallel zur Straße photographieren, weil es so gerade Linien am Gebäude gibt. Den großen Straßenanteil kann man auch nachher noch abschneiden. Tips Portraitphotographie: Generell sollte man Informationen die stören auszublenden. Dazu gibts verschiedene Mittel: Tiefenschärfe über Blende, oder mit Brennweite. Mit einem Weitwinkel kann man auch ein rundes Gesicht zuspitzen. Ein [...]
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Posted by Paula on Mai 24th, 2009 filed in Fotografie and WEB 2.0 | 2 Comments »
[FuCamp 09] Instructional Design
Mit @lilichen und @blackspear in [] eigene Kommentare “Educational technology is the study and ethical practice of faciltiating learning…” Prinzipien: Lernende-zentriert, Ziel-orientiert, geht davon aus das Resultate messbar sind [Gleich wie Didaktik sonst auch sein sollte], ist empirisch und selbstkorrigierend, entsteht als Teamleistung ID setzt sich eben auch damit auseinander wie man Lernerfolg evaluieren kann, [...]
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Posted by Paula on Mai 24th, 2009 filed in Lernen und Lehre and WEB 2.0 | 1 Comment »
[FuCamp 09] China Session
Eine Session über China und das Web und chinesische Schriftzeichen mit @jjweb. in [] Kommentare von mir Jing Jing zeigt zuerst wie die Klone erfolgreicher online Dienste aussehen. Was auffällt ist, dass die Seiten extrem textlastig sind. Sie meint, dass die Chinesen nicht so starl visualisieren und auch nicht so stark über visuelle Zeichen lernen. [...]
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Posted by Paula on Mai 24th, 2009 filed in Frottee Ente and WEB 2.0 | Kommentare deaktiviert
[FuCamp 09] Wolfram|Alpha
Session mit @teecee in [] meine Anmerkungen Vorstellung Wolfram|Alpha keine Suchmaschine, sondern eine Antwortenmaschine! Im Moment werden die Daten von Hand eingegeben in die Datenbank. Es ist vergleichbar mit dem ersten Browser, allerdings war der damals nicht das erfolgreichste Modell. W|A ist der erste Ausflug ins semantische Web (Web3.0) W|A verwendet nicht den semantischen Technologiestandard [...]
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Posted by Paula on Mai 23rd, 2009 filed in WEB 2.0 | 3 Comments »
[FuCamp 09] E-Learning 2.0
Session mit Katrin Mathis (Bachelorstudentin an der FH Furtwangen): in [] sind eigene Kommentare Definition Net Generation: 1977-1997, digital natives, Generation-lap (Überlappung des Lebensstils mit dem der Eltern), Multitasking, kurze Aufmerksamkeitsspanne, globale Generation und aktiv (lassen sich nicht passiv berieseln) Die alten Werte Loyalität, Seniorität und Authorität (ungleich Integrität und Verantwortung, sondern Befehle like) mit [...]
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Posted by Paula on Mai 23rd, 2009 filed in Lernen und Lehre and WEB 2.0 | Kommentare deaktiviert
[FuCamp 09] Great Expectations
I’m at my first barcamp this year, in Furtwangen a small town in the Blackforest. Its a small sleepy town whos redeeming feature is a university. The students here organised the BarCamp as a semester project which I think is really cool. Unlike BarCamps in larger, more easily reached cities, the newbie quote is really [...]
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Posted by Paula on Mai 23rd, 2009 filed in WEB 2.0 | Kommentare deaktiviert
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